法規內容：

一、宗旨：
    為促進本縣各國民中學均衡發展，防範學生越區就學，並遏止虛報遷
    出入戶籍，以健全國民中學學區制度。


二、依據：國民教育法施行細則第四條之規定。


三、實施要項：
（一）各國民中學學區劃分，依行政區域、交通狀況、人口分布及實際環
      境需要，便利學生就讀之原則下，由縣府於每年五月間核定或修定
      公佈實施，各校應依照核定學區辦理籌建新生入學有關事宜。
（二）為防止新生越區就學，各校應依學區內國民小學所送畢業生名冊，
      於每年六月十七日前填送入學名冊，函報縣政府核定後通知各生入
      學。
（三）各校新入學之新生如因在縣內之戶籍遷動而需轉入設籍地之國中入
      學時，應向原通知入學之國中申請轉出，並由原通知入學之學校函
      報縣政府核准後予以改分發，否則新遷入戶籍地之國中不得受理其
      入學。
（四）外縣市轉入本縣就讀之國中新生或轉學生，應依設籍地學區由家長
      申請入學。惟國小畢業生須轉出外縣市就讀國中之新生，得依家長
      之申請，畢業之國小造具名冊函送新設籍地之國中，以憑辦理入學
      。
（五）各校對入學學生設籍地址，應嚴加審查，如發現有虛報遷入者，各
      校均不得收受，違者其經辦人及校長均應予以議處。
（六）各校對於申請新入學或中途轉入之學生，應按其住址加以訪問，如
      發現有虛報設籍情事者，不得准其入學並應立即通知該生限期返回
      原設籍地之學校就讀。如准其入學後始發現有虛報遷入情事，或經
      戶籍機關通知係虛報遷入者，應勒令其轉學處理之。
（七）依特殊教育法規定設置之各類特殊班或體育實驗班招收學生得不受
      學區之限制，惟不得招收外縣市籍之學生。
（八）各國民中學應力求充實設備，改進教學方法，以期各校水準齊一，
      並袪除家長選擇所謂較佳學校之心理，樂於進入應行就學之學校就
      讀。